Vendredi 15 février…the last one…
Fin des cours sur la communication.
Gestion des migrants (comment les accueillir ?), gestion des conflits. Etude de cas sur un élève rom, absentéiste, convocation du père par le proviseur, assisté d’un parent d’élève et deux profs, jeux de rôle pour répondre à la question : comment résoudre le problème ? échange sur nos différentes propositions en fonction de nos attentes et la dure réalité.
Puis, conseils à suivre : exprimer les émotions, identifier le problème, varier les activités, s’adapter…
Ensuite, présentation de notre propre culture (France, Italie, Espagne, Grèce).
Enfin, autoévaluation sur notre gestion des conflits à partir d’un exemple personnel pour déterminer notre part de Avoider/Competiteur/Compromiser/Accomodateur/Collaborateur. Comment structurer et présenter un cours pour développer l’appétence (affaire à suivre..)
Enfin, évaluation et bilan de la formation, cérémonie de la remise des diplômes, pot de départ.